Thursday, May 23, 2013

MINGGU 21

Peperiksaan Pertengahan Tahun

Hari/Tarikh

Waktu

Matapelajaran

Masa

20.5.2013

Isnin

1:15-2:45

3:15-5:00

5:00-6:00

Matematik 2

Ulangkaji

Matematik 2

1 Jam 30 minit

1 Jam 45 minit

1 Jam


 

21.5.2013

Selasa

1:00-2:30

1:00-2:30

1:00-2:30

3:00-3:30

3:30-5:00

P.Islam

B.Cina

B.Iban

Ulangkaji

Sains 2

1 Jam 30 minit

1 Jam 30 minit

1 Jam 30 minit

30 minit

1 Jam 30 minit

22.5.2013

Rabu

1:00-2:15

2:45-3:45

3:45-4:15

4:15-5:15

Geografi

P.Moral

Ulangkaji

Sains 1

1 Jam 15 minit

1 Jam

30 minit

1 Jam

23.5.2013

Khamis

1:00-2:30

3:00-3:45

3:45-5:00


 

KHB

Ulangkaji

Sejarah

1 Jam 30 minit

1 Jam 45 minit

1 Jam 15 minit

Cuti Pertengahan Tahun bermula daripada 24 Mei hingga 9 Jun


 

Friday, May 17, 2013

Minggu 20


 

Tarikh : 

13 Mei 2013

Hari :

Isnin

Waktu : 

2:00-3:10 ptg 

Tingkatan :

2C

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk :

Unit 5:Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

budaya Malaysia.

Aktiviti : 

Guru memberi nota

ABM : 

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

Budaya Malaysia.


 

Tarikh : 

13 Mei 2013

Hari :

Isnin

Waktu : 

3:25-4:35 ptg

Tingkatan :

2A

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 2:Hubungan Kekeluargaan 

Tajuk :

-

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

-

Aktiviti : 

Murid-murid membuat ujian PBS

ABM : 

Kertas ujian PBS

Refleksi :

Murid membuat ujian PBS.


 

Tarikh : 

13 Mei 2013

Hari :

Isnin

Waktu : 

5:10-6:20 ptg 

Tingkatan :

3F

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 3:Hidup Bermasyarakat 

Tajuk :

Unit 5:Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam

Sekitar

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.

Aktiviti : 

Guru memberi latihan

ABM : 

Buku teks dan buku kerja 

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.


 

Tarikh :

14 Mei 2013

Hari :

Selasa

Masa :

12:50-2:00 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan :

3D

Bidang : pembelajaran

Bidang pembelajaran 2:Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan

Nilai :

2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga

Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

Tajuk :

Unit 16 Maruah Keluarga Impian Bersama

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.

Teknik :

Guru memberi penerangan, nota dan latihan

Aktiviti :

Murid mendengar penerangan, menyalin nota dan membuat latihan

BBM :

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.


 

Tarikh :

14 Mei 2013

Hari :

Selasa

Masa :

2:00-2:35 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan :

3A, 3B, 3C

Bidang : pembelajaran

Bidang pembelajaran 2:Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan

Nilai :

2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga

Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

Tajuk :

Unit 16 Maruah Keluarga Impian Bersama

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.

Teknik :

Guru memberi latihan

Aktiviti :

Murid membuat latihan

BBM :

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.


 

Hari/Tarikh

Waktu

Matapelajaran

Masa

15.05.2013

Rabu

1:00-2:00

2:30-3:30

3:45-5:45

PJK

Ulangkaji

Bahasa Melayu

1 Jam

1 Jam

2 Jam

16.5.2013

Khamis

2:30-3:30

3:45-4:45

PSV

PSK

1 Jam

1 Jam

17.5.2013

Jumaat

2:15-3:45

4:15-5:15

B.Inggeris 2

B.Inggeris 1

1 Jam 30 minit

1 Jam


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Friday, May 10, 2013

MINGGU 19

Tarikh : 

6 Mei 2013

Hari :

Isnin

Waktu : 

2:00-3:10 ptg 

Tingkatan :

2C

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk :

Unit 5:Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

budaya Malaysia.

Aktiviti : 

Guru memberi nota

ABM : 

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

Budaya Malaysia.


 

Tarikh : 

6 Mei 2013

Hari :

Isnin

Waktu : 

3:25-4:35 ptg 

Tingkatan :

2A

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk :

Unit 5:Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

budaya Malaysia.

Aktiviti : 

Guru memberi nota

ABM : 

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

Budaya Malaysia.


 

Tarikh :

7 Mei 2013

Hari :

Selasa

Masa :

12:50-2:00 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan :

3D

Bidang : pembelajaran

Bidang pembelajaran 2:Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan

Nilai :

2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan

Menerima, menghormati dan mengamalkan sesuatu kebiasaan, adat

dan kepercayaan yang diwarisi secara turun-temurun dalam keluarga.

Tajuk :

Unit 15 Amalan Adat Warisan Keluarga

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Mengenal pasti adat dan pantang larang yang diamalkan oleh

keluarga.

2.Menyatakan kepentingan pengekalan tradisi kekeluargaan.

3.Mengekalkan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan harian.

Teknik :

Guru memberi penerangan, nota dan latihan

Aktiviti :

Murid mendengar penerangan, menyalin nota dan membuat latihan

BBM :

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Mengenal pasti adat dan pantang larang yang diamalkan oleh

keluarga.

2.Menyatakan kepentingan pengkalan tradisi kekeluargaan.

3.Mengekalkan tradisi kekeluargaan dalam kehidupan harian.


 


 

Tarikh :

7 Mei 2013

Hari :

Selasa

Masa :

2:00-3:10 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan :

3A, 3B, 3C

Bidang : pembelajaran

Bidang pembelajaran 2:Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan

Nilai :

2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga

Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

Tajuk :

Unit 16 Maruah Keluarga Impian Bersama

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.

Teknik :

Guru memberi penerangan dan nota

Aktiviti :

Murid mendengar penerangan dan menyalin nota

BBM :

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.


 

Tarikh : 

7 Mei 2013

Hari :

Selasa

Waktu : 

5:10-6:20 ptg 

Tingkatan :

2J

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk :

Unit 5:Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

budaya Malaysia.

Aktiviti : 

Guru memberi nota

ABM : 

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

Budaya Malaysia.


 

Tarikh : 

8 Mei 2013

Hari :

Rabu

Waktu : 

2:00-3:10 ptg 

Tingkatan :

3N

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 3:Hidup Bermasyarakat 

Tajuk :

Unit 5:Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam

Sekitar

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambil tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.

Aktiviti : 

Guru memberi latihan

ABM : 

Buku teks dan buku kerja 

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.


 

Tarikh : 

8 Mei 2013

Hari :

Rabu

Waktu : 

5:10-6:20 ptg 

Tingkatan :

3I

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 3:Hidup Bermasyarakat 

Tajuk :

Unit 5:Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam

Sekitar

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.

Aktiviti : 

Guru memberi latihan

ABM : 

Buku teks dan buku kerja 

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.


 

Tarikh : 

9 Mei 2013

Hari :

Khamis

Waktu : 

12:50-2:00 ptg 

Tingkatan :

3J

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 3:Hidup Bermasyarakat 

Tajuk :

Unit 5:Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan Masalah Alam

Sekitar

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.

Aktiviti : 

Guru memberi latihan

ABM : 

Buku teks dan buku kerja 

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Peka terhadap isu-isu yang menjejaskan alam sekitar.

2.Mengambill tindakan yang sesuai untuk mengatasi isu dan

masalah alam sekitar.

3.Menghargai alam sekitar.


 

Tarikh :

9 Mei 2013

Hari :

Khamis

Masa :

2:00-2:35 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan :

3A, 3B, 3C

Bidang : pembelajaran

Bidang pembelajaran 2:Nilai Berkaitan Dengan Kekeluargaan

Nilai :

2.4 Tanggungjawab terhadap Keluarga

Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia, meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

Tajuk :

Unit 16 Maruah Keluarga Impian Bersama

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.

Teknik :

Guru memberi penerangan dan nota

Aktiviti :

Murid mendengar penerangan dan menyalin nota

BBM :

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Mengenal pasti kepentingan mengamalkan perlakuan yang baik.

2.Mengetahui tanggungjawab memelihara maruah keluarga.

3.Menjaga nama baik dan maruah diri serta keluarga.


 

Tarikh : 

10 Mei 2013

Hari :

Jumaat

Waktu : 

4:00-5:10 ptg 

Tingkatan :

2G

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan 

Tema :

Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk :

Unit 5:Warisan Kesenian Pelbagai Kaum

Hasil pembelajaran :

/Objektif


 


 

Pada akhir unit ini, murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

budaya Malaysia.

Aktiviti : 

Guru memberi nota

ABM : 

Buku teks dan buku kerja

Refleksi :

Lebih 80% murid dapat:

1.Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum;

2.Melibatkan diri dalam usaha mengekalkan warisan kesenian

pelbagai kaum;

3.Berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia;

4.Menerima dan menghormati warisan kesenian pelbagai kaum;

5.Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentukan

Budaya Malaysia.