Friday, August 12, 2011

MINGGU 32 (Bulan Puasa kelas mula awal dan habis awal)

Tarikh : 

8 Ogos 2011

Hari :

Isnin

Masa : 

1:15-2:20 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan : 

1G/1H

Bidang : pembelajaran 

Bidang pembelajaran 5:Nilai berkaitan dengan hak asasi manusia 

Nilai : 

5.2 Menghormati hak wanita

Tajuk : 

Unit 25 Hak sama rata bagi wanita

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini pelajar dapat:

1.Memahami hak wanita mengikut Perlembangaan Negara.

2.Menghormati kaum wanita.

3.Memberikan layanan yang baik kepada kaum wanita.

Teknik : 

menyalin nota (sambungan)

Aktiviti : 

Pelajar menyalin nota

BBM : 

Buku teks 

Refleksi : 

Lebih daripada 80% pelajar dapat memahami hak wanita mengikut Perlembangaan Negara.


 

Tarikh : 

8 Ogos 2011

Hari : 

Isnin

Waktu : 

2:35-3:35 ptg

Tingkatan : 

2A

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan 

Tema : 

5.Malaysia Negara Berdaulat 

Tajuk :

Unit 6.Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia 

Hasil pembelajaran :

/Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat:

1.Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia.

2. Menghayati pentingnya amalan demokrasi dikekalkan.

3.Menghargai dan menghormati amalan demokrasi di Malaysia.

Aktiviti : 

Membuat latihan 

ABM : 

Buku teks 

Refleksi : 

Pelajar dapat:

1.Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia.

2. Menghayati pentingnya amalan demokrasi dikekalkan.

3.Menghargai dan menghormati amalan demokrasi di Malaysia.


 

Date : 

8 August 2011

Day : 

Monday

Time :

4:10-5:10 pm 

Class :

1I

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

6.Spreadsheet Software

6.3 Creating Worksheet

Learning Outcomes: 

6.3.1 Create a new worksheet by using spreadsheet software.

6.3.2 Set 'Page Setup'.

6.3.3 Key in data into worksheet.

6.3.4 Save worksheet.

6.3.6 Close workbook and exit Spreadsheet software.

Activities :

  • Carrying hands-on activities on following skills:
    • Creating a new worksheet
    • Setting page setup
    • Entering data
    • Closing workbook
    • Opening existing worksheet

Reflection : 

Approximately 70% students can create a new worksheet, set page setup, entering data, closing workbook and opening existing worksheet.


 

Tarikh : 

9 Ogos 2011

Hari :

Selasa

Waktu : 

1:15-2:20 ptg

Tingkatan : 

2H

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan 

Tema : 

5.Malaysia Negara Berdaulat 

Tajuk :

Unit 7.Raja Berperlembagaan

Hasil pembelajaran :

/Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat:

1.Menyatakan kepentingan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.

2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara.

3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.

Aktiviti : 

Membuat latihan.

ABM : 

Buku teks 

Refleksi : 

60% pelajar membuat latihan dan dapat:

1.Menyatakan kepentingan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.

2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara.

3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia. 


 

Date : 

9 August 2011

Day : 

Tuesday

Time :

2:35-3:35 pm 

Class :

1M

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

6.Spreadsheet Software

6.3 Creating Worksheet

Learning Outcomes: 

6.3.1 Create a new worksheet by using spreadsheet software.

6.3.2 Set 'Page Setup'.

6.3.3 Key in data into worksheet.

6.3.4 Save worksheet.

6.3.6 Close workbook and exit Spreadsheet software.

Activities :

  • Carrying hands-on activities on following skills:
    • Creating a new worksheet
    • Setting page setup
    • Entering data
    • Closing workbook
    • Opening existing worksheet

Reflection : 

Approximately 70% students can create a new worksheet, set page setup, entering data, closing workbook and opening existing worksheet.


 

Date : 

9 August 2011

Day : 

Tuesday

Time :

4:10-5:10 pm 

Class :

1F

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

7.Presentation Software

7.6 Editing Presentation

Learning Outcomes: 

7.6.6 Create hyperlink

7.6.7 Create multimedia presentation including text, pictures, movie, sound, animation, transition and hyperlink.

7.6.8 Demonstrate cooperation and accountability.

Activities :

  • Using hyperlink:
    • Action button
    • Hyperlink text

Reflection : 

Approximately 60% students can create hyperlink, create multimedia presentation including text, pictures, movie, sound, animation, transition and hyperlink.


 

Tarikh :

10 Ogos 2011

Hari :

Rabu

Waktu : 

12:05-1:15 ptg

Tingkatan : 

2N

Matapelajaran : 

Pendidikan Sivik Dan Kenegaraan 

Tema : 

5.Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk :

Unit 8.Peranan dan tanggungjawab warganegara dalam kerajaan

Demokrasi 

Hasil pembelajaran :

/Objektif 

Pada akhir unit ini, pelajar dapat:

1.Mengenalpasti peranan dan tanggungjawab warganegara dalam

kerajaan demokrasi.

2.Melaksanakan tugas dan tanggungjawab sebagai warganegara.

3.Menghargai peranan dan tanggungjawab dalam kerajaan demokrasi. 

Aktiviti : 

membuat latihan. 

ABM : 

Buku kerja

Refleksi :

60% pelajar membuat latihan dan dapat:

1.Mengenalpasti peranan dan tanggungjawab warganegara dalam

kerajaan demokrasi.

2.Melaksanakan tugas dan tanggungjawab sebagai warganegara.

3.Menghargai peranan dan tanggungjawab dalam kerajaan demokrasi. 


 

Date : 

10 August 2011

Day : 

Wednesday

Time :

4:10-5:10 pm 

Class :

1H

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

6.Spreadsheet Software

6.3 Creating Worksheet

Learning Outcomes: 

6.3.1 Create a new worksheet by using spreadsheet software.

6.3.2 Set 'Page Setup'.

6.3.3 Key in data into worksheet.

6.3.4 Save worksheet.

6.3.6 Close workbook and exit Spreadsheet software.

Activities :

  • Carrying hands-on activities on following skills:
    • Creating a new worksheet
    • Setting page setup
    • Entering data
    • Closing workbook
    • Opening existing worksheet

Reflection : 

Approximately 70% students can create a new worksheet, set page setup, entering data, closing workbook and opening existing worksheet.


 

Tarikh : 

11 Ogos 2011

Hari :

Khamis

Masa : 

2:35-3:35 ptg

Matapelajaran :

Pendidikan Moral

Tingkatan : 

1G/1H

Bidang : pembelajaran 

Bidang pembelajaran 5:Nilai berkaitan dengan hak asasi manusia 

Nilai : 

5.3 Melindungi hak pekerja

Tajuk : 

Unit 26 Kebajikan pekerja terbela

Objektif / :

Hasil pembelajaran

Pada akhir unit ini pelajar dapat:

1.Menerima hakikat bahawa semua pekerja mempunyai hak yang perlu

dihormati.

2.Menjelaskan kepentingan hak pekerja.

3.Menghormati hak pekerja.

Teknik : 

1.Menerangkan hak pekerja.

2.Menyenaraikan dan membincangkan kemudahan yang diperlukan di

tempat kerja.

3.Membuat latihan.

Aktiviti : 

Penerangan, soal jawab dan membuat latihan.

BBM : 

Buku teks 

Refleksi : 

Lebih daripada 80% pelajar membuat latihan dan dapat memahami hak pekerja.


 

Date : 

11 August 2011

Day : 

Thursday

Time :

4:10-5:10 pm 

Class :

1B

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

5.Word Processing Software

5.5 Mail Merge

Learning Outcomes: 

5.5.1 State the usage of mail merge.

5.5.2 Create a mail merge document

5.5.3 Print the document

Activities :

  • Explaining the use of mail merge
  • Using mail merge to create certificates,letters or forms

Reflection : 

Approximately 70% students know the use of mail merge and can create certificates, letters or form using mail merge.


 

Date : 

12 August 2011

Day : 

Friday

Time :

4:10-5:10 pm 

Class :

1L

Subject : 

ICTL 

Learning Area :

/Learning objective 

6.Spreadsheet Software

6.3 Creating Worksheet

Learning Outcomes: 

6.3.1 Create a new worksheet by using spreadsheet software.

6.3.2 Set 'Page Setup'.

6.3.3 Key in data into worksheet.

6.3.4 Save worksheet.

6.3.6 Close workbook and exit Spreadsheet software.

Activities :

  • Carrying hands-on activities on following skills:
    • Creating a new worksheet
    • Setting page setup
    • Entering data
    • Closing workbook
    • Opening existing worksheet

Reflection : 

Approximately 60% students can create a new worksheet, set page setup, entering data, closing workbook and opening existing worksheet.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 
Posted by at

No comments:

Post a Comment

b

Subscribe to: Post Comments (Atom)