MINGGU 27

Tarikh :	1 Julai 2013
Hari :	Isnin
Waktu :	3:10-4:35 ptg
Tingkatan :	2C
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 5:Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk :	Unit 6:Sistem Demokrasi Berparlimen Di Malaysia
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia. 2.Menghayati pentingnya amalan demokrasi dikekalkan. 3.Menghargai dan menghormati amalan demokrasi di Malaysia.
Aktiviti :	Guru memberi nota dan penerangan
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Menerangkan sistem demokrasi di Malaysia. 2.Menghayati pentingnya amalan demokrasi dikekalkan. 3.Menghargai dan menghormati amalan demokrasi di Malaysia.

 

Tarikh :	1 Julai 2013
Hari :	Isnin
Waktu :	4:35-5:45 ptg
Tingkatan :	2A
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 5:Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk :	Unit :Raja Berperlembagaan
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Menyatakan kepentingaan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia. 2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara. 3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.
Aktiviti :	Guru memberi nota
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Menyatakan kepentingaan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia. 2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara. 3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.

 

Tarikh :	1 Julai 2013
Hari :	Isnin
Waktu :	5:10-6:20 ptg
Tingkatan :	3F
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk :	Unit 6:Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.
Aktiviti :	Guru memberi latihan.
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.

 

Tarikh :	2 Julai 2013
Hari :	Selasa
Masa :	2:00-3:10 ptg
Matapelajaran :	Pendidikan Moral
Tingkatan :	3D
Bidang : pembelajaran	Bidang pembelajaran 3:Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
Nilai :	3.2 Keharmonian antara Manusia dan Alam Sekitar Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.
Tajuk :	Unit 18 Udara Bersih Hidup Selesa
Objektif / : Hasil pembelajaran	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Mengenal pasti punca pencemaran udara dan kesannya. 2.Menyedari kepentingan mengekalkan kualiti udara. 3.Mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara.
Teknik :	Guru memberi nota dan latihan
Aktiviti :	Murid menyalin nota
BBM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Mengenal pasti punca pencemaran udara dan kesannya. 2.Menyedari kepentingan mengekalkan kualiti udara. 3.Mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara.

 

Tarikh :	3 Julai 2013
Hari :	Rabu
Waktu :	3:10-4:35 ptg
Tingkatan :	3N
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk :	Unit 6:Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.
Aktiviti :	Guru memberi latihan.
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.

 

Tarikh :	3 Julai 2013
Hari :	Rabu
Waktu :	5:10-6:20 ptg
Tingkatan :	3I
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk :	Unit 6:Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.
Aktiviti :	Guru memberi latihan.
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.

 

Tarikh :	4 Julai 2013
Hari :	Khamis
Waktu :	2:00-3:10 ptg
Tingkatan :	3J
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk :	Unit 6:Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.
Aktiviti :	Guru memberi latihan.
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.

 

Tarikh :	4 Julai 2013
Hari :	Khamis
Masa :	3:10-3:45 ptg
Matapelajaran :	Pendidikan Moral
Tingkatan :	3A,3B,3C
Bidang : pembelajaran	Bidang pembelajaran 3:Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
Nilai :	3.4 Peka terhadap Isu-isu Alam Sekitar Prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya.
Tajuk :	Unit 20 Masyarakat Prihatin Alam Terpelihara
Objektif / : Hasil pembelajaran	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Menyedari kepentingan menjaga alam sekitar. 2.Menunjukkan sikap prihatin dan peka terhadap isu alam sekitar. 3.Melibatkan diri dalam aktiviti menjaga alam sekitar.
Teknik :	Guru memberi nota
Aktiviti :	Murid menyalin nota
BBM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Menyedari kepentingan menjaga alam sekitar. 2.Menunjukkan sikap prihatin dan peka terhadap isu alam sekitar. 3.Melibatkan diri dalam aktiviti menjaga alam sekitar.

 

Tarikh :	4 Julai 2013
Hari :	Khamis
Waktu :	4:35-5:10 ptg
Tingkatan :	2M
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 4:Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia
Tajuk :	Unit 6:Adat Resam Dan Pantang Larang Pelbagai Kaum
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.
Aktiviti :	Guru memberi latihan.
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Memahami adat resam dan pantang larang pelbagai kaum. 2.Memberi Maklumat berkaitan kepentingan adat resam dalam kehidupan masyarakat Malaysia. 3.Menerima dan menghormati adat resam dan pantang larang pelbagai kaum.

 

Tarikh :	4 Julai 2013
Hari :	Khamis
Masa :	5:45-6:20 ptg
Matapelajaran :	Pendidikan Moral
Tingkatan :	3D
Bidang : pembelajaran	Bidang pembelajaran 3:Nilai Berkaitan Dengan Alam Sekitar
Nilai :	3.2 Keharmonian antara Manusia dan Alam Sekitar Keadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.
Tajuk :	Unit 18 Udara Bersih Hidup Selesa
Objektif / : Hasil pembelajaran	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Mengenal pasti punca pencemaran udara dan kesannya. 2.Menyedari kepentingan mengekalkan kualiti udara. 3.Mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara.
Teknik :	Guru memberi nota dan latihan
Aktiviti :	Murid menyalin nota
BBM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Mengenal pasti punca pencemaran udara dan kesannya. 2.Menyedari kepentingan mengekalkan kualiti udara. 3.Mengelakkan diri daripada terlibat dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara.

 

Tarikh :	5 Julai 2013
Hari :	Jumaat
Waktu :	4:00-5:10 ptg
Tingkatan :	2G
Matapelajaran :	Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Tema :	Tema 5:Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk :	Unit :Raja Berperlembagaan
Hasil pembelajaran : /Objektif	Pada akhir unit ini, murid dapat: 1.Menyatakan kepentingaan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia. 2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara. 3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.
Aktiviti :	Guru memberi penerangan, nota dan latihan
ABM :	Buku teks dan buku kerja
Refleksi :	Lebih 80% murid dapat: 1.Menyatakan kepentingaan sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia. 2.Mengamalkan taat setia kepada raja dan Negara. 3.Menghormati sistem Raja Berperlembagaan di Malaysia.